Литвякова О.С., Белопольская Н.Л. Оригинальный «Опросник оценки качества ремиссии в удаленных и труднодоступных регионах» (ООКРУТР) как средство выявления критериев оценки качества терапевтической ремиссии больных алкоголизмом

Коновалова А.В. Историческое развитие понятия «прокрастинация» и актуальность исследования откладывания

Еремина Ю.А., Гребенникова Е.В. ПСИХОСОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ТОДДЛЕР-ГРУППЫ

Дутчина О.Б., Александрова Т.И. Исследование влияния особенностей Я-концепции на психологическое здоровье личности учителя

Гагай В.В. Зависимость способов поведения старших дошкольников в конфликтной ситуации от типа привязанности к матери

Анашкин О.А. К ПРОБЛЕМЕ СООТНОШЕНИЯ ПОНЯТИЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ» И «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИГОДНОСТЬ»

Александрова Т.И., Дутчина О.Б. Эмоциональное благополучие как условие позитивного развития личности ученика

Абакумова И.В., Годунов М.В., Брижак З.И. ОСОБЕННОСТИ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА РОЖДЕСТВЕНСКОЙ И ПАСХАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ

Котлярова В.В., Руденко А.М., Шубина М.М. ПРИОБРЕТЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Аветисян Р.Р., Датиева И.Р., Туаева И.Б. Значимость педагогического общения и психологической подготовки в процессе обучения студентов медицинских специальностей